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宣汉县第二中学:实行“清单式”管理 助推平安校园

编辑:中国舆情网 时间:2018-07-18
导读:“要对照责任清单,搞好科室联动,为学校营造健康、安全的育人环境”。近日,在学校安全维稳专题会上,宣汉县第二中学分管校园安全的负责人如是要求。据了解,为了推动学

    “要对照责任清单,搞好科室联动,为学校营造健康、安全的育人环境”。近日,在学校安全维稳专题会上,宣汉县第二中学分管校园安全的负责人如是要求。据了解,为了推动学校安全隐患排查整治,进一步健全事故隐患排查治理体系,打造平安校园。宣汉县第二中学实行“清单式”管理,实现安全管理常态化、精细化,全力确保新学期校园安全“零隐患”、“零事故”。

    实行“检查清单”管理,量化安全整治内容。每月把落实上级学校安全工作文件、校园信访维稳、护校安园行动、安全教育演练等内容,进行项目化、载体化和数据化,使学校安全工作由“软任务”变成“硬指标”。

实行“隐患清单”管理,完善安全排查机制。突出问题导向,以解决现实存在隐患和薄弱环节为突破口,落实安全隐患排查、治理安全隐患和明查暗访等多种渠道找问题,对存在问题进行分类梳理,集体会商,分清轻重缓急,逐一列出隐患清单。

    实行“责任清单”管理,强化安全主体意识。坚持安全工作与学校发展同安排、同部署、同推进、同考核,围绕列出的隐患清单,督促部门(年级)认真细化方案,明确整改措施、责任和时限,将责任细化到人、量化到岗,倒逼部门(年级)负责人种好安全“责任田”,确保隐患整改不搞形式、不走过场,形成上下齐抓共管的格局。

    实行“整改清单”管理,突出隐患整改实效。建立健全学校安全隐患排查治理制度,实行隐患排查治理闭环管理。各部门(年级)要按时限提供安全隐患排查整治报告,要有隐患名称、有领导批示、有处室或人员落实情况、有复查等能体现“闭环”的过程性材料,实行安全隐患整改督办销号制度,将落实不力、进度缓慢、敷衍塞责、推诿扯皮等情形的部门(年级)进行通报,严肃追究相关责任人的责任,从而达到激励各部门(年级)负责人主动履职、主动尽责、主动排查和主动整改的目的,确保学校安全隐患整改落到实处。

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