为中国孩子讲好故事（高峰之路）(3)

　　儿童文学对塑造少年儿童精力世界、体贴儿童康健生长具有重要意义，优秀儿童文学作品会让人一生受益，因而这种文学创作该当具有高度自觉的社会责任感与美学任务。英雄人物、先进人物、美功德物是儿童文学创作的重要素材与精力资源，是现实主义儿童文学创作的重要审美设定。从抗战题材的《鸡毛信》《小英雄雨来》《小兵张嘎》《小马倌和“大皮靴”叔叔》《满山打鬼子》《少年的光彩》，到校园题材的《罗文应的故事》《草屋子》《本日我是升旗头》等，今世儿童文学弘扬现实主义精力，塑造了一批典范人物形象，极大富厚了中国与世界儿童文学艺术形象画廊，成为滋养儿童生命的丰盛精力养料。

　　挖掘现实题材富矿

　　当前，在怎样增强儿童文学现实主义创作、怎样更好塑造儿童文学典范人物、怎样做大做强儿童文学等方面，尚有一系列需要接头的问题和需要开发的空间。

　　若有人主张儿童文学该当远离儿童所不认识的现实社会，不涉及成人间界的社会、政治、汗青等内容，而应将“纯粹的艺术审美”作为儿童文学创作方针，因此像叶圣陶《稻草人》之类直接反应社会现实的作品，并不是好的儿童文学，甚至是“最失败的一篇”。而那些大写“娃娃兵”的《小兵张嘎》等抗战题材儿童作品，则“会使下一代时时盼愿进入战争状态，乃至不吝冲破僻静柔美的一样平常情形，还觉得这是在制造英雄业迹”，这样的概念是需要反思的。

　　叶圣陶最初从事儿童文学创作时，何尝不想写柔美纯真的童年梦？他早期童话如《小白船》《芳儿的梦》等作品布满理想，用抱负主义的弹唱编织童话世界。厥后他觉察“在成人的灰色云雾里，想重现儿童的天真，写儿童的逾越一切的心理，险些是个不行能的诡计！”（《稻草人·序》）有了这样的觉悟，上世纪二三十年月开始，叶圣陶等一批作家将现实题材引入儿童文学。可以说，扎根现实是作家的亲信与继续的肯定挑选，也是儿童文学自身希望的肯定逻辑。抗日战争时期，直面战争现实、反应社会糊口的小说、陈诉文学、戏剧成为儿童文学最发家的文体，小说如《鸡毛信》《小英雄雨来》，童话如《大林和小林》等，都受到宽敞少年儿童接待，而那些远离现实的文体和作品，则较量单薄。新中国创立后，担当抗日战争洗礼的那批作家创作抗战题材小说，其本意于铭刻汗青、弘扬公理、珍重僻静，儿童文学创作当然有其奇异视角和自身纪律，但这不便是要无视汗青、回避现实，更不料味着儿童文学不能书写战争。

　　我们留意到，新世纪浮上了新一波创作抗战儿童小说潮水，作家根基是“70后”“80后”，这些作家出生、生长在经济社会快速希望的僻静年月，战争早已成为汗青，他们为何要书写战争情形中长大的少年儿童？他们想要表达的是什么？“80后”女作家赖尔小说《我和爷爷是战友》中，两位主人公“90后”高三学生李扬帆和林晓哲，感想苍茫、郁闷、寻不到北。穿月浣那一场残忍而壮烈的战争中，他们的魂灵受到洗礼。小说以动听艺术力气，激励孩子们勇敢坚实、保卫僻静、追求光亮。作家赖尔在小说后记中说：书写谁人时代的故事，因为她觉察个中储藏着许多值得本日孩子们考虑的问题，有助于造就他们尚广泛缺乏的优秀品格，通过阅读这样的故事，孩子们“读到谁人时代的代价，读到一种生长的责任。”从抗战汗青中找觅有益于今世少年儿童精力生长的贵重资源，是这一批抗战题材儿童小说的代价取向与审美愿景。

　　艺术重要任务之一在于以审美方法承载对人类运气和民族汗青的考虑。透过《我和爷爷是战友》《少年的光彩》《纸飞机》等作品，我们看到新时代中国儿童文学创作不绝进取的精采态势，更看到民族下一代结实生长、欣欣向荣的希翼。

　　重点书写当下

　　中国儿童文学挑选现实主义不是偶尔的，不是兴之所至，而是时代呼叫与社会演进的肯定成就，也是儿童文学自身希望的内涵需要与审美逻辑。

　　当前在儿童文学创作方面有一种现象需要引起存眷，即侧重“童年性”忽视“儿童性”。童年性是已往，儿童性是当下。童年回首、童年履历、童年情结是作家创作的重要源泉，许多优秀儿童文学作品往往是作家“朝花夕拾”之作。连年来，抒写“我们小时候”的童年性已然成为一道亮丽风光，一批中暮年作家推出《童年河》《童眸》《红脸儿》《吉利时间》《阿莲》等出色作品，这种创作潮水也催发一批年青作家信写“我们小时候”故事的实验。

　　作家们的挑选无可厚非，但总让人感受当下儿童文学创作少了些什么。看成家们一股脑儿转过身盯着“本身小时候”，很大概就丢下了本日的孩子，而他们的糊口和心灵更需要文学观照。社会希望瞬息万变，社会糊口富厚多彩，为本日的孩子写作比以往更难，作家们需要沉下心来，真正深入儿童糊口，认识他们的一样平常，相识他们的设法，关心他们的心田，更多书写他们生长中经验的场景、遇德淠艰巨，暖和心灵，激昂生长。令人欣慰的是，连年来一批中青年作家推出了多部有重量、贴近“儿童性”的现实题材作品，如董宏猷的《一百个孩子的中国梦》、牧铃的《影子动作》、陆梅的《当着降叶纷飞》、徐玲的《流淌的课桌》、麦子的《大熊的女儿》、徐则臣的《青云谷童话》、胡继风的《鸟背上的老家》、张国龙的《无法抵达的渡口》等。

　　增强现实主义儿童文学创作，除了僵持细节真实之外，中国舆情网，还需全力塑造典范人物形象。这是百年中国儿童文学希望履历地点，也是新时代儿童文学新作为的重要课题。

　　鲁迅先生说得好：“为了新的孩子们，是必然要给他新作品，使他向着变革不断的新世界，不绝地发荣滋长的。”为了中华民族下一代康健生长，砥砺现实主义儿童文学创作的新作为，增强儿童性，塑造典范人物，讲好中国孩子的故事，为中国孩子讲好故事，我们依然任重道远。

　　（作者为北京师范大学传授）

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