厦门大学航空航天学院：以实验室为载体，构建研究生思政育人新平

　　中国青年网北京5月25日电（记者 李彦龙 通讯员 倪建超 戴丹妮 徐梦婷）实验室是理工科研究生学习科研的主要场所。以实验室为载体开展思政教育具有活动形式灵活、活动效果潜移默化等优势。此外，研究生可以将日常科研生活、学生工作中的先进经验和优良习惯通过实验室有效传承。厦门大学航空航天学院团委积极发挥实验室的载体作用，结合学院学科特色，以“研途有你·翼起辉”为主题开展实验室系列品牌活动，挖掘、塑造和提升实验室文化的表现力和影响力。系列活动由“航研之星”优秀研究生评选、“启航讲坛”研究生学术论坛、“最美航站”安全文明实验室评选、“青春远航”研究生趣味运动、“职场领航”重要行业就业引导、“心理引航”心灵影院观影活动六个子活动组成，活动在全院各实验室中开展。

　　该活动自2016年举办以来，至今已成功举办四届，活动的内容与形式也在逐年完善。实验室系列品牌活动有效提升了学院研究生的综合素质，丰富了研究生的实验室业余生活，推动了研究生在学术、科创、文体等方面全面发展，充分发挥了实验室在研究生思政教育中的载体作用。系列品牌活动吸引了学院众多研究生的参与，在研究生群体中取得了良好的反响。

　　航研之星——树立榜样，学习先进    

　　“榜样的力量是无穷的”。学院以实验室为单位积极挖掘有突出事迹的研究生先进个人，通过宣传推介，提高优秀研究生在学院研究生群体中的知晓度和认可度。“航研之星”包括“服务”、“学术”、“体育”、“文艺”、“科创”、“自强”六种“星”，分别对应“德”、“智”、“体”、“美”“创”及“整体”六个方面。候选人由各实验室推荐，通过线上易班平台网络投票和线下现场风采展示的方式进行评选。

　　2017级机电工程系硕士研究生陈亮是学院众多研究生中的典型榜样之一。研究生期间，他先后参与国家自然科学基金面上项目、福建省自然科学基金、广东省公益与能力建设资金资助项目、产学研项目等共计6项。现已发表1篇SCI二区论文、2篇SCI三区论文、1篇EI收录论文，获得授权实用新型专利1项、公开发明专利3项，在厦门大学第十六届“挑战杯”竞赛中荣获二等奖，于2019年校庆期间获得蔡文种奖学金特等。在 “航研之星”评选中，他获得“科创之星”的荣誉称号。

　　“航研之星”评选活动涵盖方面广，充分挖掘研究生中的各类榜样，积极宣传研究生中的先进事迹，努力发挥榜样的“明镜”作用，让每个研究生都可以对照、检查自己，做到自警自策，修身养德。通过对榜样的学习和仿效，可以使先进者受到激励，后进者受到推动，从而达到塑造品格、教育自我的目的。同时，以身边的榜样激励身边的人，评选活动有助于各位研究生发挥所长，在相互学习中进步，在相互竞争中成长。评选活动也增强了实验室成员的集体感和荣誉感，有力发挥了榜样的引领作用。

　　“航研之星”优秀研究生评选现场答辩

　　启航讲坛——学术交流，灵感碰撞

　　“群贤毕至，见贤思齐”。“启航讲坛”研究生学术论坛由各实验室课题组轮流承办，主讲人由实验室中科研能力强、学术成果突出的研究生担任，分享科研心得、科技资讯、学术会议、研究成果等，并在讲演过后由课题组导师进行点评，并与现场同学互动交流。

　　2015级机电工程系博士研究生凌伟淞就是论坛主讲人之一。他曾参与国家自然科学基金面上项目1项，广东省公益与能力建设资金资助项目1项，福建省杰出青年科学基金项目1项，厦门市科技计划项目1项；他发表了高水平SCI论文12篇，其中一区一作2篇，二区一作5篇，二区二作导师一作2篇，EI论文一作1篇；他还拥有授权中国发明专利6项，实用新型4项，公开发明专利1项。他认为，参与此项活动不仅是对自己个人能力的锻炼，更是为营造学院的科研创新之风贡献自己的力量，他深感荣幸。

　　“启航讲坛”在学院研究生中营造了良好的学术创新氛围，拓宽了学生的知识面，锻炼了学生的思维、逻辑以及语言表达能力，进一步提升了研究生的科研兴趣。“启航讲坛”迄今已举办7期，每场座无虚席，充分展现了学生个人风采，整体提高了实验室综合素质，有效增强了学院科研氛围。

　　第四期“启航讲坛”研究生学术论坛现场提问

　　第六期“启航讲坛”研究生学术论坛合影

　　最美航站——安全实验，文明科研

　　“实验是科学之父”。“最美航站”安全文明实验室评比主要从实验室的环境建设、文化建设等方面进行综合评比，并重点考察实验室垃圾分类、安全规范等情况，最终选出优胜实验室，面向全院研究生进行小品、舞台剧等风采展示。