达川四中让课堂在空中飞一会儿

        2020年的春天，校园不再喧嚣，课堂不再热烈，少了那份人声鼎沸后，甚至显得是那样的孤寂与落寞。新冠肺炎疫情阻断得了教师上班的路，也隔绝得了孩子返校的程。但，阻不断老师传道授业的心，阻不断孩子们求知的欲。

        达川四中自2020年2月5日召开停课不停学视频会议始，教师们按照统一的部署和要求，各司其责，各显其能，把停课不停学活动热热烈烈的开展了起来，让课堂在空中飞了起来，让知识在网络、数据中流动了起来。

樱桃好吃树难栽，不下功夫花不开。一句停课不停学，话好说事难做，怎么实施很难办。

        首先，关于资料的选择。是我们每一名一线教师都做直播还是直接选取网络上现有的资源，老中青三代教师各执己见。正在大家众说纷纭，莫衷一是的时候，四川省教育界的龙头大哥成都七中再次向我们伸出了橄榄枝——使用他们的直播教学和录播教学资源。
 

 

        第一个问题解决了，第二个问题也就迎刃而解了，课程的安排就随着成都七中的课程安排一起来。教学资料有了，课程安排定下来了，关于教育教学中前所未有的最挠头的事情却产生了——课堂的监督，作业的完成、督促、批阅、订正、检测等工作，怎么来实施和完成。教师们通过QQ群、微信群展开了激烈的讨论。最后达成一致意见：家校联合，携手解决停课不停学活动中师生不在现场的诸多问题。一是早上七点家长、学生分别打卡，学生起床，准备早读；二是每节课堂上家长打卡，督促孩子认真听课；三是按时完成课后作业，划分学习小组，实行组长负责制，上传图片，检查小组作业完成情况，收集汇总学习中存疑情况；四是教师根据学习小组长汇总的存疑问题，展开远程答疑。

        实施停课不停学的空中课堂教学活动以来，达川四中的教师感慨很多，学生感慨很多，家长的感慨更多。有位家长在给老师的留言中写到：

        感谢达川四中的空中课堂，她让孩子在灾难面前学会了自律！

        感谢达川四中的空中课堂，她让孩子在灾难面前学会了自强！

        感谢达川四中的空中课堂，她让孩子在灾难面前挺起了脊梁！(达川四中  郑俭)