两枚菲尔兹奖章映照中国基础研究厚积薄发的深层力量

北京时间7月23日晚，2026年国际数学家大会在美国费城开幕。被称为“数学界诺贝尔奖”的菲尔兹奖，这一次首次授予中国籍数学家，北京大学2007级本科校友王虹、邓煜摘得桂冠。

菲尔兹奖得主杰曼诺夫表示，两位获奖者最关键的学习阶段都在中国完成，他们取得的突出成绩，充分说明中国在世界数学版图中的影响力正在持续上升。

回看两人的成长经历，可以更直观地看到中国本土基础教育和本科培养的支撑作用。邓煜1989年出生于深圳，高中时期拿到国际数学奥林匹克金牌，2007年保送进入北京大学数学科学学院；王虹1991年出生于广西桂林，同年考入北大，之后转入数学科学学院专注深造。两人是名副其实的本科同班同学。

中国科学院院士、北京国际数学研究中心主任田刚说，他们的成绩表明，经过几十年的持续建设和积累，中国教育体系和人才培养体系完全能够培养出顶尖人才。现在，越来越多中国数学家正在参与并推动世界数学发展，本土自主培养的人才也开始产出国际一流水平的成果。

这两枚菲尔兹奖章，不只是两位中国青年学者登上世界学术舞台的重要时刻，也更具体地折射出中国基础研究正从长期积累迈向质量跃升。

到2025年，我国SCI科技论文数量、论文被引次数、高被引论文数量，以及STEM毕业生占毕业生总数的比重都位居世界第一，世界一流科研机构数量排名全球第二，基础研究领域取得一系列历史性成果，创新指数综合排名提升到世界第9位。

基础研究是整个科学体系的源头，也是破解各类技术问题的底层支撑。长期以来，国家始终高度重视基础研究，并持续加大投入力度。

2014年，中国基础研究经费为613亿元；到2024年，这一数字增至2497亿元，10年间增长超过3倍。2025年，经费规模接近2800亿元，占全社会研发经费的比重达到7.08%，首次突破7%，创下新高。虽然与发达国家大约12%至23%的占比相比仍有差距，但增长势头已经十分明显。

菲尔兹奖得主、清华大学讲席教授丘成桐说，中国已经成为基础研究的重要沃土。眼下，中国对数学等基础科学的支持力度前所未有，放眼全球都十分突出。

也有人会提出疑问：两位获奖者的主要学术成果是在国外完成的，这是否还能算作中国的成绩？

这个问题背后，其实恰好指向另一个更值得关注的现实，那就是一个更加开放、自信的学术生态。早些年，中国不断把优秀学生送到海外学习深造；今天，中国科研力量已经深度融入全球创新网络，积极参与国际顶尖学术合作，同时也有越来越多优秀留学生选择回国发展。这样的良性循环，一边向世界学习，一边反哺本土创新，正是中国基础研究持续生长的重要动力。

当然，也要保持清醒判断。中国科学院院士、中国数学会理事长席南华坦言，中国在数学评价体系、学术文化建设等方面仍有提升空间，研究生教育与西方发达国家相比也还有差距。丘成桐也提到，他更期待在中国成长起来的新一代数学家，未来能在本土完成最关键的突破，真正走出属于中国数学的发展道路。

比起一鸣惊人的高光时刻，更值得重视的是长期积累形成的深层力量。持续增加的投入，更加开放包容的学术环境，越来越扎实的人才基础，不断推进的国际合作，以及长期坚持的战略定力，正在从政策、教育、文化到创新生态多个层面持续蓄力，最终推动基础研究不断涌现新的突破。

这正是两枚菲尔舆情网兹奖章背后，中国科研最可贵、也最值得期待的底气与希望。